Vinculo relacional en las clases creativas un estudio metodológico
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Resumen
El presente artículo expone las conclusiones de una investigación parcial llevada a cabo en torno a un grupo social conocido recientemente en la literatura sociológica como las “clases creativas”, centrando específicamente su interés en un ámbito concreto en donde este grupo se desenvuelve: el contexto de las amistades. Para ello utiliza una metodología de carácter cualitativo por medio de la cual se analizan nueve entrevistas realizadas a distintos individuos que componen profesiones incluidas en esta clase, para luego ser interpretadas desde algunos de los marcos teóricos más relevantes de la sociología actual.
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Cómo citar
Carretero Pasín, Ángel E. (2012). Vinculo relacional en las clases creativas: un estudio metodológico. Imagonautas, 2(2), 39–58. Recuperado a partir de https://revistas.usc.edu.co/index.php/imagonautas/article/view/99
Número
Sección
Artículos