Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas.

Auteurs

Mots-clés :

Apropiación social, Oralidad Académica, Era digital, Tercera edad, Aprendizaje de idiomas, Estrategias didácticas, Servicios ecosistémicos, Control cooperativo, Alta calidad, Derecho a la igualdad, Dulces de leche

Résumé

Boletin investigativo USC.

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Publiée

2020-01-30

Numéro

Vol. 3 No 1 (2020)

Rubrique

Artículos

Comment citer

Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas. (2020). Boletín Investigativo USC, 3(1). https://revistas.usc.edu.co/index.php/BoletinInvestigativoUSC/article/view/65