Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas.

Autores/as

Palabras clave:

Apropiación social, Oralidad Académica, Era digital, Tercera edad, Aprendizaje de idiomas, Estrategias didácticas, Servicios ecosistémicos, Control cooperativo, Alta calidad, Derecho a la igualdad, Dulces de leche

Resumen

Boletin investigativo USC.

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Publicado

2020-01-30

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2020)

Sección

Artículos

Cómo citar

Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas. (2020). Boletín Investigativo USC, 3(1). https://revistas.usc.edu.co/index.php/BoletinInvestigativoUSC/article/view/65