Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas.

Autores

Palavras-chave:

Apropiación social, Oralidad Académica, Era digital, Tercera edad, Aprendizaje de idiomas, Estrategias didácticas, Servicios ecosistémicos, Control cooperativo, Alta calidad, Derecho a la igualdad, Dulces de leche

Resumo

Boletin investigativo USC.

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Publicado

2020-01-30

Edição

v. 3 n. 1 (2020)

Seção

Artículos

Como Citar

Uso de sitios de redes sociales para el aprendizaje de idiomas para desarrollar competencia intercultural en programas de educación de idiomas. (2020). Boletín Investigativo USC, 3(1). https://revistas.usc.edu.co/index.php/BoletinInvestigativoUSC/article/view/65