[1]
« Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: estado del arte », BI, vol. 3, nᵒ 4, p. 1–16, avr. 2020, Consulté le: 2 juillet 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://revistas.usc.edu.co/index.php/BoletinInvestigativoUSC/article/view/88