Relación: texto, lector, y contexto en el estudio del lenguaje por medio de la psicolingüística. Boletín investigativo USC, [S. l.], v. 7, n. 5, p. 6–7, 2024. DOI: 10.35985/biusc.v7n5a2. Disponível em: https://revistas.usc.edu.co/index.php/BoletinInvestigativoUSC/article/view/385. Acesso em: 2 juill. 2026.